Der diesjährige Weihnachtsbazar findet am Samstag, den 28. November von 13.00 - 18.00 Uhr in den Räumen der Deutschen Schule Genua statt. Wie immer gibt es herrliche Dinge zu kaufen und zu genießen: Adventskränze aus nichtnadelnder Edeltanne, Weihnachtsschmuck, Bücher, Kunst, Kalender, Weihnachtskarten sowie hausgemachten Kuchen und frischgebackene Waffeln in gemütlicher Atmosphäre. Verkauf von typischen Weihnachtsplätzchen und anderen selbstgemachten biologischen Produkten sowie von gegrillten Thüringer Bratwürsten und Bier. Falls es sehr kalt sein sollte, schenken wir auch Glühwein aus. Ihre Kleinen werden in der Märchen- und Bastelstube fachfraulich betreut. Die Verantwortlichen der Schule und der Gemeinde werden einige kurze Grußworte sagen, die vom Chor der Voci di due Paesi begleitet sein werden. Eine gute Gelegenheit zum Kauf von Weihnachtsgeschenken aber auch um Bekanntschaften zu schließen. Wir hoffen auf eine große Beteiligung! Der Erlös ist wie immer für wohltätige Zwecke: Für die Diakonie der Ev.Luth. Kirche in Italien, die eine Schule am Golf von Napoli hat und mit viel Erfolg führt. Ein Teil geht auch an den Kinderkarten dieser Schule und ein kleiner Teil an die Sozialarbeit der eigenen Gemeinde. Wer uns bei der Vorbereitung helfen möchte, setzt sich bitte mit G. Kundrat in Verbindung: Tel 0185 931067 oder gerda.kundrat@gmail.com

"Wir haben da oben im Taubendreck gelegen und hatten Angst, dass auf uns geschossen wird": Siegbert Schefke ist der einzige, der heimlich die große Demonstration in Leipzig am 9.10.1989 gefilmt hat. Damals versammelten sich 70.000 mutige DDR-Bürger, um gegen die SED-Diktatur zu demonstrieren. Schefke ließ sein Filmaterial in den Westen schmuggeln, damit es dort in den Fersehnachrichten gezeigt würde. "Meine Kamera war für mich eine Waffe". Und sie traf das Regime an einer empfindlichen Stelle. "Am folgenden Montag waren dreimal so viele Menschen auf der Straße". Wenige Wochen später fiel die Mauer. Schefke verstand es, auch über komplexere Zusammenhänge mit großer Lockerheit zu plaudern. Nach der Veranstaltung in der Aula Magna, an der die Klassen 8 - 13 teilnahmen, stellte sich Schefke weiteren Schülerfragen in den Klassen 12 und 13. Weitere Informationen zu Siegbert Schefke lesen Sie bitte hier.

Das Abenteuer begann mit dem Griff in einen geheimnisvollen Beutel: Schüler der 3. Klassen zauberten dabei Gegenstände hervor, die Martin Ellrodt Themen und Motive für seine fesselnden Geschichten lieferten. "Angeln im Meer der Geschichten" nennt der Fürther dieses Programm, das er speziell für Grundschüler entwickelt hat. "Die von mir erzählten Geschichten stammen zum allergrößten Teil aus der mündlichen Überlieferung. Als Märchen, Mythen und Sagen sind sie jahrhundertelang von einem Land zum anderen, von Mund zu Ohr gewandert. Aus dem Ausgangsmaterial - Bücher, Handschriften oder auch von anderen ErzählerInnen gehörte Geschichten - habe ich mir dann jeweils meine eigene Fassung erarbeitet." Die Drittklässler hörten ebenso fasziniert zu wie ihre Mitschüler aus der Klasse 5.

Ende Mai waren die Schüler der Klasse 11 in den hohen Norden Deutschlands zu ihren Austauschpartnern gereist; jetzt bekamen sie die Gelegenheit, die herzliche Gastfreundschaft der Uetersener zu erwidern. Klassenlehrerin Ulrike Fezer hatte ein abwechslungsreiches Programm zusammengestellt, das den Gästen Genuas und Liguriens beste Seiten präsentierte. Gleichzeitig hatten die deutschen und italienischen Schüler reichlich Gelegenheit, ihre Freundschaften zu vertiefen. Am Ende waren alle traurig, dass die gemeinsame Zeit so schnell verging.

Jochen Breuer aus dem Ludwig-Meyn-Gymnasium in Uetersen überreicht Ottmar Gerlinger einen Bildband über Hamburg.

Es ist mittlerweile zu einer geschätzten Tradition in der DSG geworden: Schüler der 13. Klasse präsentierten vor ihren Klassenkameraden, den Schülern der Klasse 12 sowie einer Jury aus drei Lehrern ihre Erfahrungen aus den Berufspraktika. Die große Vielfalt an Einsatzorten und an Bereichen der beruflichen Praxis sorgte für viel Abwechslung. Zwölf Schüler hatten ihr Praktikum, das für die letzten beiden Wochen der Klasse 12 vorgeschrieben ist, im Ausland absolviert. Deutschland wurde am häufigsten angewählt, aber auch Frankreich avancierte in diesem Jahr zu einem attraktiven Ziel. Paola (Bild links) verschlug es gar an die IEEE Communications Society in New York. Einige Präsentationen transportierten bereits ein hohes Maß an Interesse und Begeisterung für bestimmte berufliche Richtungen. So bewiesen Felix und Federico in ihren Vorträgen, dass ihr Herz für die Ingenenieurwissenschaft schlägt, bei Chiara und Astrid trifft dies auf die Medizin zu. Insgesamt trugen die Praktika und die anschließenden Präsentationen zu einer klareren beruflichen Orientierung bei.

In den letzten Jahren hat die Deutsche Schule Genua verschiedene Maßnahmen zur Förderung der Deutsch-Kompetenz ihrer Schüler ergriffen. Darunter fällt auch die Einführung eines Glossars mit Redewendungen im Schulalltag. Dazu wurden in Zusammenarbeit mit der heutigen Klasse 9 sechzig typische Äußerungen gesammelt, die im Schulalltag ständig verwendet werden – und in die sich immer wieder Fehler einschleichen. Diese Formulierungen wurden im letzten Schuljahr von den Schülerinnen und Schülern aller Gymnasialklassen gelernt und von der Fachschaft Deutsch in unregelmäßigen Abständen überprüft. Um festzustellen, ob sich diese Formulierungen auch tatsächlich verfestigt haben, wurde am Beginn dieses Schuljahres in allen Klassen ein Test geschrieben – und zwar derselbe, der schon vor einem Jahr am ersten Schultag nach den Sommerferien geschrieben wurde, zu einem Zeitpunkt also, als diese Redewendungen mit den Schülern noch nicht geübt worden waren.

Das neue Schuljahr hat begonnen: Heute hatten die Erstklässler ihren ersten Schultag. Zum Auftakt gab es eine herzliche Begrüßung in der Aula Magna - und natürlich die begehrten Schultüten, die in Deutschland eine lange Tradition haben. Der kommissarische Schulleiter Ottmar Gerlinger (Bild links) drückte seine Freude darüber aus, dass mit den neuen Schülern ein frischer Wind der Fröhlichkeit und der Begeisterung in die Schule einzieht. Er bedankte sich bei den Eltern für das Vertrauen, das sie mit der Anmeldung ihrer Kinder in die DSG setzen. Schließlich unterstrich Gerlinger die besondere Bedeutung der Selbstständigkeit als Erziehungsziel. "Es beginnt damit, dass ein Kind voller Stolz zu seiner Mutter sagt: Guck mal, das habe ich ganz alleine gemacht!" Anschließend sangen und tanzten die Zweitklässler für ihre neuen Mitschüler. Dann gingen die Pumas aus der Klasse 1a (Frau Zeiler) und die "Pandas" aus der Klasse 1b (Frau Hermann) in ihre Klassenzimmer im 2. Stock.

Insgesamt fünf Lehrer haben das Kollegium der DSG verlassen: Daniela Castello ist aus dem aktiven Schuldienst ausgeschieden; Marita Gerber, Sonja Schmiel, Dr. Thomas Große und Schulleiter Peter Noss sind nach Deutschland zurückgekehrt, um dort ihre pädagogische Arbeit fortzusetzen. Wir bedanken uns für die geleistete Arbeit und wünschen alles Gute für die Zukunft! Ottmar Gerlinger wird bis auf Weiteres kommissarisch die Leitung der Schule übernehmen. Die Grundschullehrerin Selina Hänggli, die bereits seit einem Jahr als Nachmittagsbetreuung in der Doposcuola tätig ist, unterrichtet nun am Vormittag. Kerstin Wagner (Mitte unten) nimmt ihren Platz in der Doposcuola ein und arbeitet auch im Kindergarten mit. Das Grundschul-Team erhält durch Anna Chiara Viviano Verstärkung. Darüber hinaus treten zwei weitere Ortslehrkräfte in das Kollegium der DSG ein. Jan Zmarzlik (oben rechts) übernimmt Unterricht in Geschichte und Deutsch; Jutta Heickel erteilt Deutsch im Gymnasium und Englisch in der Grundschule. Beide Kollegen sind in den vergangenen Jahren bereits im Goethe-Zentrum als Lehrer tätig gewesen. Darüber hinaus wird Christiane Schiller (unten rechts) in diesem Schuljahr den evangel. Religionsunterricht übernehmen. Im Gymnasium nehmen zwei deutsche Auslandslehrkräfte ihre Tätigkeit auf: Ulrike Fezer (unten links) aus Metzingen erteilt die Fächer Französisch und Chemie und Werner Michelangeli (oben links) aus Freiburg unterrichtet Mathematik. Wir wünschen allen viel Erfolg und einen guten Start!

Liebe Eltern,

im Menü „Informationen“ finden Sie zur Zeit die Sprechstunden der Lehrer, die Rundschreiben der Schulleitung, FAQs mit entsprechenden Antworten und Informationen für deutsche Eltern. Alle Dokumente können auch als Pdf-Datei heruntergeladen werden. Darüber hinaus steht Ihnen ab sofort im Menü „Informationen“ unter dem Punkt Login genitori ein passwortgeschützter Bereich zur Verfügung. Dort werden Sie in Zukunft die Rundschreiben, wichtige Formulare und andere an Sie gerichtete Informationen finden. Hierzu werden z. B. auch Informationen zu Sprach- und Ferienaufenthalten im deutschsprachigen Raum zählen, die von teilnehmenden Schülern beurteilt werden. In diesem geschützten Bereich haben Sie außerdem die Möglichkeit, Fragen, Anregungen und Erfahrungsberichte zu veröffentlichen, die für andere Eltern interessant sein könnten. Alle weiteren Informationen finden Sie hier.

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Bitte anklicken und herunterladen.

Die Deutsche Schule Genua ist 140 Jahre alt geworden! Hunderte von Schülern, Eltern, Mitarbeitern und geladenen Gästen versammelten sich am 20. Juni im Sala del Maggior Consiglio des Palazzo Ducale, um diesen Geburtstag gemeinsam zu feiern. Durch das Programm der Feier führten Elena Ruggiu und Simon Schmidt aus der Klasse 12. Ihre Mitschülerin und Pianistin Carlotta Viale eröffnete den Abend. Schulleiter Peter Noss ergriff als erster das Wort - Elena Ruggiu las die italienische Übersetzung. Noss betonte, die DSG sei eine der ältesten deutschen Auslandsschulen und habe trotz mancher Widrigkeiten und Hindernisse bewiesen, dass sie eine solide Konstante im Genueser Bildungswesen darstellt. "Diese Solidität gründet sich auf die überzeugende pädagogische Arbeit des Kollegiums in Vergangenheit und Gegenwart, die Treue und das Vertrauen der Elternschaft, gerade auch der italienischen Elternschaft und der Schüler, die verlässliche finanzielle und ideelle Unterstützung aus Deutschland, für die ich hiermit dem Vertreter der deutschen Botschaft als dem Repräsentanten der deutschen Institutionen unseren herzlichen Dank ausspreche und die aufopferungsvolle Tätigkeit des Vorstandes und der Verwaltung in Gegenwart und Vergangenheit sowie die Unterstützung durch Freunde und Förderer in Genua sowie durch die Stadt Genua – herzlichen Dank, Signora Sindaco!"

Der Vorsitzende des Schulvereins, Dr. Ulrich Pfeffer (Bild oben links), nahm in seiner Rede eine Standortbestimmung der Schule vor. Er beantwortete die Frage, welche Rolle die DSG in der deutschen auswärtigen Kulturpolitik spiele und welche Bedeutung sie für das Genueser Bildungsangebot habe. "Die Deutsche Schule Genua ist in ihrem Selbstverständnis keine Privatschule sondern eine deutsche öffentliche Schule. Und sie ist, wie wohl niemand bezweifeln wird, eine Bereicherung des Genueser Bildungsangebotes". Pfeffer hob hervor, die Wirtschaft brauche sehr unterschiedliche Talente und die vielen Facetten des modernen Zusammenlebens profitierten von der Reichhaltigkeit des Bildungsangebotes. "Für Deutschland ist die Deutsche Schule Genua Teil seiner auswärtigen Kulturpolitik. Sie dient der Völkerverständigung und der europäischen Integration, aber auch ganz handfest der Ausbildung italienischer und deutscher Führungskräfte, die in das enge Netz der deutsch-italienischen Wirtschaftsbeziehungen hineinwachsen. Und sie dient vermehrt auch der Verbesserung der Attraktivität des Studienstandortes Deutschlang und letztendlich auch der Anwerbung hochqualifizierter Arbeitskräfte, an denen in der hochentwickelten deutschen Wirtschaft stetig Bedarf besteht."

Friedrich Däuble (links im Bild mit Peter Noss), Gesandter der Deutschen Botschaft in Rom, unterstrich in seiner Rede die Bedeutung der deutschen Schulen bei der Herausbildung zweisprachiger Führungskräfte, die in Anbetracht immer intensiverer deutsch-italienischer Wirtschaftsbeziehungen eine zunehmend wichtige Rolle spielten. Auch Assessore Veardo (Bild links), der im Namen der Bürgermeisterin Genuas sprach, lobte den Beitrag der DSG zur Internationalität des Bildungsangebots in der Stadt Genua, die sich gerade innerhalb des europäischen Wirtschaftsraums neu positioniere. Alle Redner betonten die enorme Wichtigkeit des geplanten Neubaus der Schule. Dr. Pfeffer bedankte sich bei jenen, die die DSG bei der Verwirklichung dieses Projekts bereits unterstützt haben. „Die 150 Jahrfeier werden wir in unserem eigenen Gebäude abhalten“.

Das musikalische Rahmenprogramm bestach durch seine hohe Qualität. Maestro Fabrizio Calai und Leon Groenhoff am Flügel, Federico Durando an der Violine sowie ein deutsch-italienisches Streicherorchester (Barbara Danner, Elisabeth Roth, Ludwig Rössert, Federico Durando) spielten u. a. Musik von Paganini. Der Chor Voci di Due Paesi sang unter Callais Leitung Verdis Va’ pensiero sowie die deutsche und die italienische Nationalhymne. Kleine Theaterszenen zur Schulgeschichte, die Constanze Steffenhagen mit der Theater AG sowie Cecilia Zacconi mit dem Unterstufenchor einstudiert hatten, sorgten für eine zusätzliche Aulockerung des Programms. Anschließend wurde in Le Cisterne bis in die Nacht weiter gefeiert. Fotostrecke

Die deutsche Rede des Schulleiters Peter Noss

Die italienische Rede des Schulleiters

Die Rede des Vorsitzenden des Schulvereins Dr. Ulrich Pfeffer

Über 40 Kinder haben ein Jahr lang fleißig Deutsch gelernt und sich intensiv auf die Grundschule vorbereitet. Bei strahlendem Sonnenschein haben sie heute ein ritterliches Abschlussfest im Garten des Kindergartens gefeiert. Besonders tapfere Schwertkämpfer wurden von Tanja Röseler zum Ritter oder zur Ritterin geschlagen (Bild links). In diesem Jahr hat sich der Kindergarten unter anderem mit dem Thema „Burgfräulein und Ritter“ beschäftigt und wie man sieht, hatten alle viel Spaß dabei.

In diesem Jahr haben 14 Schüler die Reifeprüfung bestanden - zwölf von ihnen erwarben damit gleichzeitig die italienische Maturità. Stefano Rocca hat die beste Abi-Durchschnittsnote (1,5) erreicht. Schulleiter Peter Noss gratulierte herzlich zu diesen Erfolgen und bedankte sich besonders bei Francesco Capecchi für seine vorbildlichen Leistungen in Deutsch, bei Giacomo Gianetta für seine zuverlässige Hilfe in technischen Fragen und schließlich bei Ottavio Marconi für viele unvergessene musikalische Darbietungen. Generalkonsular Dr. Axel Hartmann aus Mailand betonte in seiner Ansprache die großen Vorteile, die Absolventen der deutschen Schulen auf dem Arbeitsmarkt genössen. Dr. Ulrich Pfeffer, Vorsitzender des Schulvereins, hob in seiner Rede nicht nur die Leistungen der Schüler hervor, sondern lobte auch den materiellen und ideellen Einsatz der Eltern für die Ausbildung ihrer Kinder. Darüber hinaus bedankte er sich bei der Bundesrepublik Deutschland für die großzügige finanzielle Unterstützung der DSG. Die Schüler überreichten ihren Lehrern als Dankeschön für ihre Arbeit jeweils einen elektronischen Bilderrahmen mit Erinnerungsfotos. Als letzter sprach Klassenlehrer Manfred Filsinger, der die Abiturienten augenzwinkernd an einige Höhepunkte der Kursstufe erinnerte. Anschließend überreichte Dr. Hartmann die begehrten Zeugnisse. Francesco Capecchi wurde zusätzlich ein Buchpreis verliehen. Ottmar Gerlinger lobte Stefano Roccas herausragende Leistungen in Physik und überreichte ein Buch als Symbol für die kostenlose Mitgliedschaft in der Deutschen Physikalischen Gesellschaft. Zum Abschluss sangen alle Absolventen gemeinsam mit Französischlehrerin Sonja Schmiel das Resümee ihrer Schulzeit: Je ne regrette rien...

Das Gruppenbild zum Herunterladen

Am 25. Mai ließen die 29 Schüler der Klasse 7 für fünf Tage und Nächte die turbulente Großstadt Genua hinter sich, um in die beschauliche Ruhe, das üppige Grün und die ungewohnte Weite der Kleinstadt Lauingen einzutauchen. Sie trafen auf sehr viel Gastfreundschaft, leckeres deutsches Brot und herzhafte Würstchen. "Alle waren sehr sympathisch", findet Enrico. "Und die Lauinger Lehrer waren nett", fügt Melissa hinzu. Viele Genuesen bemerkten, dass die Schüler am Albertus-Magnus-Gymnasium im Unterricht ruhiger sind.

Zu den besonders prägenden Eindrücken zählen jedoch die Freizeitaktivitäten: der Besuch im Legoland, die Wanderung entlang der Donau mit anschließendem Grillen, die Fahrt zum Augsburger Zoo und der abschließende bayrische Abend in der Mensa der Gastschule. Die Gasteltern hatten hatten ihre Freude an den italienischen Schülern, die nicht zuletzt Dinge genossen, die es in Genua in dieser Form nicht gibt: einfach mit den Freunden rauszugehen und draußen Fußball zu spielen oder Rad zu fahren. Fotostrecke

Die Klassen 2a und 2b besuchten die „vecchia fattoria“ in Bavari. Viel Tolles gab es da zu sehen und zu erleben! Der Bauer und die Bäuerin zeigten und erklärten mit viel Freude wie sie selber leckeren Käse herstellen, wie die Pflanzen gehegt und gepflegt werden damit sie gut wachsen und auch wie die Kühe gemolken werden. Einige ganz mutige Kinder durften sogar selber melken und die frische Milch direkt ab Kuh kosten. Alle Tiere durften ausführlich gestreichelt und geknuddelt werden, so eroberten sie im Nu die Herzen der Kinder. Fotostrecke

Das Konzert der Grundschule begann in diesem Jahr mit einer fröhlichen Begrüßung des Frühlings durch die jüngsten Musiker: Schülerinnen der 1. Klassen spielten das Lied "Kuckuck" auf der Blockflöte. Im weiteren Verlauf steigerte sich das Konzert zu einem ausgelassenen und bunten Fest, das am Ende in einem gemeinsamen Friedenslied gipfelte (Bild links). Auf dem Weg dorthin ließen die Schülerinnen und Schüler unter anderem chinesische Töne und brasilianische Rhythmen erklingen. Die Mitwirkenden: der Grundschulchor, der Chor der 5. Klasse sowie zahlreiche Geigen- und Flötenschüler. Das Konzert begeisterte das Publikum nicht nur mit vielen originellen Einfällen, sondern auch mit sehr gekonnt vorgetragenen Musikstücken. Frau Moser, Frau Stieren, Frau Wiethaler, Frau Zacconi und Frau Zeiler erhielten als Dankeschön einen blühenden Frühlingsgruß - und reichlich Beifall (Bild unten links).

Jeder kennt die Frage: „Was hat sich der Regisseur bei diesem Film eigentlich gedacht?“ – Die Klasse 11 der DSG wollte es genau wissen und schrieb dem Berliner Regisseur Henrik Pfeifer ihre Fragen, nachdem sie im Unterricht seinen Film „Emilia“ gesehen hatte, eine moderne Adaption von Lessings Drama „Emilia Galotti“. Und der Regisseur schrieb zurück – und kam sogar persönlich nach Genua, um mit den Schülerinnen und Schülern über seinen Film zu diskutieren!
Da er von Beruf außerdem Fotograf ist, gestaltete er einen Nachmittag lang mit der ganzen Klasse einen Foto-Workshop – und am Ende gab es vier Fotogeschichten mit neuen Variationen von Lessings Theaterstück. Hauptdarsteller: die Klasse 11 – die jetzt wirklich im Bilde ist. Hier die Ergebnisse im Pdf-Format: Gruppe 1, Gruppe 2, Gruppe 3 und Gruppe 4.

Welches Kind träumt nicht davon – ein Besuch in der Schokoladenfabrik – der Wunsch ging für die 8. Klasse in Erfüllung. Im Erdkundeunterricht bei Herrn Richter stand das Thema Kakaoanbau an. Nachdem sich die Klasse mit dem Anbau von Mittel- und Südamerika nach Afrika und Asien und der Weiterverarbeitung ausgiebig beschäftigt hatte, lag es nahe den Prozess der Schokoladenherstellung direkt zu beobachten. Die Schokoladenfabrik NOVI erfüllte unseren Wunsch und so fuhren Herr Igelhart und Herr Richter mit der Klasse 8 nach Serravalle ins Paradies der Süßigkeiten. In zwei Gruppen aufgeteilt, wurden die steril gekleideten Schüler an den Produktionsanlagen, Tonnen von Bonbons und Schokoladetafeln von zwei freundlichen Mitarbeiterinnen durch die Hallen der Fabrik geführt. Zum Schluss gab es für alle, inklusive Busfahrer, eine große Überraschungstüte.

Genua, 25. April 1945. Um 19:30 Uhr unterzeichnen General Günther Meinhold, der Befehlshaber der deutschen Truppen, und Remo Scappini, der Präsident des Comitato di Liberazione Nazionale per la Liguria, in der Villa Migone den sog. atto di resa: Die deutschen Truppen ergeben sich den Partisaneneinheiten, welche sich im Gegenzug dazu verpflichten, die Kriegsgefangenen nach den Bestimmungen des Völkerrrechts zu behandeln. Dies ist der einzige Waffenstillstand in ganz Italien, der direkt zwischen deutschen Befehlshabern und Partisanen geschlossen wurde. Genua hat sich selbst vom Nazifaschismus befreit. Genua, 25. April 2009. 64 Jahre sind vergangen. Eigentlich ist das kein langer Zeitraum; doch zum ersten Mal wird die Perspektive verändert: Zum ersten Mal gedenken „Sieger“ und „Verlierer“ zusammen und begreifen den Tag als historischen Wendepunkt in den deutsch-italienischen Beziehungen. Dass der deutsche Botschafter, Herr Michael Steiner, gemeinsam mit Repräsentanten der Deutschen Schule und des Goethe-Instituts, zu diesem Anlass in die Villa Migone eingeladen wurde, verdankt die Stadt Genua dem Senatore Raimondo Ricci (Bild unten links mit Schulleiter Peter Noss). Er war selbst Opfer des Nationalsozialismus, leitet heute das Istituto per la Resistenza di Genova und hat es sich zur Aufgabe gemacht, die Verständigung zwischen Deutschen und Italienern zu fördern: „Sono lieto, oggi, dopo aver tanto sopportato e tanto patito, di essere qui davanti ad un rappresentante della parte migliore del popolo tedesco“.

Mut zum Widerstand gegen Hass und Unmenschlichkeit, aber auch der Wunsch, die Zukunft gemeinsam zu gestalten, das waren die Leitgedanken der Hauptakteure im April 1945. Die deutsch-italienische Gedenkfeier 64 Jahre später beweist, dass dieser Wunsch nicht ungehört verhallt ist, und wird damit selbst zu einem wahrlich historischen Moment, der durch das Erklingen der deutschen und der italienischen Nationalhymne bekräftigt wird. Michael Steiner fasst am Ende seiner Rede zusammen: „Grandi italiani si sono sempre trovati nelle prime file di chi si è impegnato per la comprensione reciproca, la riconciliazione ed un futuro comune. Nonostante tutto il male successo.“ - Und er korrigiert sich: „No, proprio per tutto il male successo.“

Steiners Rede um 16.30 - Seite 1 Seite 2 Rede um 17.30 - Seite 1 Seite 2 Seite 3 Seite 4 Seite 5 Seite 6

Prophylaxe – eine wichtige Maßnahme im Kampf gegen den Missbrauch von Alkohol, Rauchen und Drogen. Die Klasse 8 folgte der Einladung des IST und besuchte eine Informationsveranstaltung mit Schwerpunkt Alkohol im Auditorium des IST auf den Gelände des Hospitals S. Martino. Ärzte und Ärztinnen des Krankenhauses hatten speziell für Schüler der Klassen 6 - 8 eine Vortragsreihe mit anschließender Diskussion zusammengestellt. Zusammen mit fünf weiteren Schulen lauschten unsere Schüler gespannt den teilweise schockierenden Darstellungen. Trotz sciopero der Busse schafften es Frau Hummel und Herr Igelhart mit nur zehn Minuten Verspätung die Klasse nach S.Martino und zurück zur Schule zu begleiten.

Zum Schluss geht es in die Apotheke.

Ein deutschsprachiger Clown sorgte für Abwechslung im Kindergarten in der Via Acquarone. Beide Lerngruppen hatten Spaß dabei, Kalli bei seinen Tollpatschigkeiten zu beobachten - und auf Deutsch dazwischen zu rufen. Einzelne Kinder schritten beherzt ein, als Kalli nicht begriff, wie man Seifenblasen macht: Wir zeigen dir, wie es geht!

Die Deutsche Schule zeigt Flagge: Am 17. März fuhr die Theater AG mit dem Zug Richtung San Remo, um dort am GEF "World Festival of Creativity in Schools" teilzunehmen (www.gef.it). Zu diesem Zweck hatten die acht Mädchen und Jungen in Genua den Einakter Make Love not war! einstudiert, den AG-Leiterin Constanze Steffenhagen selbst geschrieben hat. "Unsere Aufführung ist gut angekommen", erzählt Cecilia Zacconi, die als Musikpädagogin an der Produktion mitwirkte. In der übrigen Zeit genossen die Schüler das Flair des Festivals, das zum 11. Mal stattfand. "Natürlich haben wir uns diverse Stücke von anderen Schulen angeschaut. Highlight war die Inszenierung des Klassikers Romeo und Julia einer Budapester Schule, die meine Gruppe sehr inspiriert hat", sagt Steffenhagen. Für den Rest des Schuljahrs hat sich die Theater AG vorgenommen, Szenen zur 140jährigen Geschichte der DSG zu erarbeiten.

"Wegen meines Interesses für das Fach Wirtschaft habe ich schon im letzten Jahr angefangen, mir einige Universitäten anzuschauen. Seit meinem Praktikum, das von der DSG in der 12. Klasse organisiert wird, bin ich entschlossen Wirtschaft zu studieren. Ich absolvierte dieses Berufspraktikum in einer Bank in Frankreich.
Durch den Hinweis von Frau Schmiel hatte ich die Möglichkeit, an den “Talent Scout International” teilzunehmen, die von der L. Bocconi University in Mailand organisiert werden. Wahrend dieser Tage konnte ich mit 100 anderen Schülern, die aus der ganzen Welt kamen, einige Kurse besuchen und am Ende auch den Aufnahmetest machen - den ich bestanden habe!
Um an diesen Programm teilzunehmen, war es notwendig, von einer nicht-italienischen Schule zu kommen, ein Zertifikat in der englischen Sprache (z.B. FCE) zu besitzen und einen guten Notendurchschnitt in der 11. und 12. Klasse zu haben. Es gab insgesamt nur fünf italienische Teilnehmer. Bisher war mein Eindruck von der Uni und ihrer Umgebung sehr positiv und ich hoffe, dass meine Erwartungen in den nächsten Jahre erfüllt werden. Für weitere Fragen stehe ich gern zur Verfügung!"

Bild links: Luca Montarsolo wird ab Herbst 2009 einen internationalen Studiengang belegen.

Die Klassen 9 bis 13 besuchten gemeinsam mit ihren Geschichtslehrern die Ausstellung "Dittatura di partito e vita quotidiana nella DDR" im Museo Wolfsoniana in Nervi. Anlass war der Fall der Berliner Mauer, der sich vor 20 Jahren ereignete - und die Welt veränderte. Während der Führung durch die Ausstellung, die vor allem aus Propagandaplakaten besteht, erhielten die Schüler viele aufschlussreiche Informationen zum täglichen Leben der DDR-Bürger in der SED-Diktatur.

Manche Aufgaben waren buchstäblich zum Haareraufen: Im prall gefüllten Physiksaal wurde am 19. März intensiv gerechnet und kombiniert. Es waren Schüler von Klasse 5 - 13 angetreten, um sich mit Gleichgesinnten an anderen italienischen Schulen in dieser intellektuellen Disziplin zu messen. Jetzt warten alle gespannt auf die Ergebnisse.

Wie heißt das Wort, das in der Inuit-Sprache "gegen den Wind" bedeutet? Keine Ahnung? Luca hatte Ahnung und setzte sich gegen die Mitschüler aus der 9. und 10. Klasse der DS Genua durch. Als Schulsieger nahm er anschließend an der nächsten Stufe dieses internationalen Wettbewerbs, und zwar auf der Ebene der Auslandsschulen, teil. Seine Antworten werden jetzt in Singapur ausgewertet. Der Sieger auf dieser Ebene vertritt dann die Auslandsschulen als "17. Bundesland" am 15. Mai beim Bundesfinale in Hamburg. Ob Luca es schafft?

(Die Lösung lautet übrigens "Anorak")

Es ist keine Woche vergangen, seit die DSG den Opfern der nationalsozialistischen Gewaltverbrechen gedachte: Zeit genug, um einen Baum aus Pappe zu erstellen, dessen Früchte eine besondere Symbolik besitzen. Schüler der Klassen 4, 5 und 6 bastelten im Unterricht zahlreiche rote Granatäpfel, auf denen sie festhielten, welchen Aspekt aus Anne Franks Leben sie nicht vergessen wissen wollen. Die Geschichte des jüdischen Mädchens war das Thema eines multi-medialen Projekts in der Bibliothek der Schule gewesen, dessen genauer Titel lautete: "Papier ist geduldiger als Menschen - Eine Lesung aus den Tagebüchern der Anne Frank". Der Granatapfelbaum, der gleichzeitig die Brüderlichkeit und die Reichhaltigkeit der jüdischen Kultur versinnbildlichen soll, ist im Gang vor dem Musikraum zu bewundern. Alle Schüler der Schule sind dazu eingeladen, die Botschaften auf den Papierfrüchten zu lesen - um nicht zu vergessen.

Zwei Lehrerteams aus den deutschen Schulen in Rom und Mailand sind für drei Tage nach Genua gereist, um der DSG wichtige Erkenntnisse für die zukünftige Schulentwicklungsarbeit zu liefern. Diese friendly peers hatten zu Beginn des Schuljahrs jeweils einen Untersuchungsauftrag von der Gesamtlehrerkonferenz der DSG erhalten. Die Mailänder (Bild links: Barbara Helms und Carsten Busch) untersuchten unter anderem mit Hilfe von Fragebögen und Interviews, aus welchen Gründen Schüler vor Erreichen der Abschlussklasse abgemeldet werden - und die Mehrheit bis zum Abitur bleibt. Die Befragungsergebnisse lassen somit Rückschlüsse auf den Grad der Schulzufriedenheit zu. Das römische Team beobachtete Unterrichtsstunden und befragte Schüler und Lehrer: Eva Heine, Lidia Iafrate und Bernhard Mieles wollten herausfinden, welche Unterrichtsmethoden der Förderung der Sprachkompetenz in der Unterrichtssprache in der DSG dienlich sind. Damit untersuchten sie einen Punkt, der gleichzeitig einen Schwerpunkt der jetzigen Schulentwicklungsarbeit darstellt. In einer gemeinsamen Abschlusskonferenz waren sich Gäste und Gastgeber einig, dass dieser Peer-Review durch eine Atmosphäre der Kollegialität und der gegenseitigen Aufgeschlossenheit geprägt war. Genaue Ergebnisse folgen in einem schriftlichen Bericht. Der Besuch stellt einen wichtigen Schritt auf dem Weg zur Zertifizierung der DSG dar. Schulentwicklung

Und so holte uns dort auch die Realität auf erschreckende Weise ein. Im Sicherheitsrat gab es einen simulierten Krisenfall: Dort wurde durchgespielt, was passiert, wenn Indien Pakistan nach den schrecklichen Ereignissen in Mumbai den Krieg erklärt. Wie würde die internationale Staatengemeinschaft reagieren? Und mittendrin musste unser „Botschafter Pakistans“ Alexander Kundrat die Position Pakistans formulieren. Er hat diese Aufgabe bravourös gelöst. Wie wir auch auf unsere anderen Delegierten sehr stolz sein können. Denn sie alle haben in ihren verschiedenen Komitees aktiv an der Erarbeitung von Resolutionen mitgearbeitet. Wir freuen uns schon auf unsere eigene Konferenz im Februar. Und im nächsten Jahr …

Weitere Eindrücke von Schülerinnen und Schülern als Pdf zum Herunterladen.

Eugenio Buzzoni, der in diesem Sommer ein glänzendes Abitur abgelegt hat, ist für seine Leistungen belohnt worden: Das italienische Nationale Institut für Hohe Mathematik (INDAM) verlieh ihm ein Stipendium, das um zwei Jahre verlängert wird, wenn die Noten in allen Examina stimmen. Dieses Stipendium ist Teil des italienischen Projekts zur Förderung von Einschreibungen in naturwissenschaftlichen Fächern. Eugenio studiert gemeinsam mit 92 Studenten an der Universität Genua im 1. Semester Mathematik. Er ist einer von drei Hochbegabten, die ein solches Stipendium erhalten. Der Abiturjahrgang 2008 setzt damit hohe Maßstäbe: Insgesamt wurden drei Schülern wegen ihrer herausragenden Leistungen ein Stipendium gewährt. Zwei Abiturientinnen erhielten eine Förderung vom DAAD in Deutschland.

Am 25.11. stand die erfolgreiche Kinderbuch- und Fernsehautorin Sabine Jörg den Klassen 9, 11 und 12 vier Stunden lang Rede und Antwort. Dabei ging es vor allem um die Arbeitsweise der Müncherin, die nicht nur Bücher schreibt, sondern auch als Fotografin und Psychologin aktiv ist. Mit Staunen und Interesse hörten die Schüler, wie wenig Einfluss der Autor auf die Vermarktung und Aufmachung seiner Texte hat und von welchen Zufällen oft eine Publikation abhängig ist. Besonders die Schüler der Klasse 9 bewiesen mit präzisen und neugierigen Fragen ihr Interesse an dem vielseitigen künstlerischen Schaffen von Sabine Jörg. Am Tag zuvor las die Autorin in der Grundschule vor. Die Veranstaltung konnte dank der freundlichen Unterstützung des deutschen Generalkonsulats in Mailand durchgeführt werden.

Die neue Informationsbroschüre, die im Sekretariat der Schule ausliegt, kann hier als vollständiges Pdf heruntergeladen werden. Darüberhinaus steht eine Nur-Text-Version als Download zur Verfügung.

Die deutsche Wochenzeitung DIE ZEIT hat den 20. November zum Vorlesetag erklärt - und der Kindergarten, die Grundschule und das Gymnasium der DS Genua haben mitgemacht. Als Zeitrahmen stand eine Schulstunde zur Verfügung. Johannes Krupp, der für das Fach Deutsch und die Schulbibliothek zuständig ist, stellte eine lange Liste mit Vorlesern zusammen. Das Programm umfasste eine bunte Vielfalt von Texten in vier Sprachen: Dante Alighieris, „La Divina Commedia“ gehörte ebenso dazu wie Hermann Hesses, „Siddharta“, Antoine de Saint-Exupérys, „Le Petit Prince“ und englische Fabeln. Als Publikumsrenner erwies sich J.R.R. Tolkiens Buch „Der Herr der Ringe", das von Christoph Richter vorgelesen wurde. In der Grundschule trugen Lehrerinnen sowie Mütter aus dem Bibliotheksteam eine Auswahl von Texten vor. Im Bild links zieht Erzieherin Rosemarie Weber eine Schar von kleinen Zuhörern in ihren Bann.

Die Fragebogenaktion, die vor den Herbstferien in der ganzen Schule durchgeführt wurde, ist gut angenommen worden: Insgesamt konnten 187 Fragebögen ausgewertet werden. Über zwei Drittel der Eltern finden gesuchte Informationen immer oder fast immer; nur 2,1 % werden häufiger nicht fündig. Die beliebtesten Seiten sind allgemeine Informationen zur Schule und aktuelle Berichte und Fotos. Über die Häfte aller Benutzer hat die Homepage bereits an Eltern weiterempfohlen, die noch keine Kinder an der Schule haben. 5,4 % aller Väter und Mütter gehören zur Gruppe der regelmäßigen Gäste, die mehrmals in der Woche die Homepage besuchen. Die meisten Eltern klicken die Webseite einmal oder öfter im Monat an. Viele zustimmende Kommentare unterstreichen das positive Bild dieser Zahlen. Darüber hinaus gab es Anregungen und Wünsche, die zum größeren Teil umgesetzt werden sollen. Hierzu zählen ein passwortgeschützter Bereich für Eltern und mehr Pdf-Datein zum Herunterladen - z. B. alle Ergebnisse dieser Umfrage.

Sofia Tornikidou ist als EURES Adviser bei der Bundesagentur für Arbeit tätig. Drei Tage lang hat sie ihr Büro in Nürnberg mit dem Computerraum der DS Genua getauscht, um den Schülern der Klassen 11 - 13 eine individuelle Studien- und Berufsberatung anzubieten. In vielen Einzelgesprächen ging es darum, persönliche Stärken, Interessen und Neigungen herauszufinden. "Ich kann schon mal einiges ausschließen, was ich auf keinen Fall machen möchte", sagt Flora, die zum ersten Mal bei Sofia Tornikidou war. Ottavio gab die Liste der Fähigkeiten, die bestimmte Berufe erfordern, eine bessere Orientierung. Für andere Schüler war es wichtiger eine passende Universität zu finden. Friedrich hat schon längst entschieden, dass er Ingenieur werden möchte. "Besonders hilfreich fand ich die Informationen zu Universitäten in Deutschland. Mich haben vor allem die Unis in Hamburg und Karlsruhe interessiert". Francesco weiß jetzt genau, welche Webseiten die besten Einblicke in die Welt der Universitäten bieten. Constanza erkundigte sich, wie das Medizinstudium in Deutschland aufgebaut ist. Auch finanzielle Aspekte kamen zur Sprache. "Ich habe auch von den Hinweisen zur Erasmus-Förderung profitiert," sagt Ottavio. "Wenn Frau Tornikidou im nächsten Jahr wiederkommt, werde ich sicher gezielte Fragen haben", weiß Flora. Hier die Auswertung der diesjährigen Berufsberatung zum Herunterladen.

Nach der Berufsberatung durch das Arbeitsamt Nürnberg können sich die Schüler der DS Genua auch über Studienmöglichkeiten an italienischen Universitäten zu informieren: Heute besuchten die Klassen 11 bis 13 die Messe "Orientamenti", die zum vierten Mal in Genua stattfindet. Im "salone senior" präsentieren sich noch bis Samstag, 15.11., die elf Fakultäten der "Università degli Studi di Genova" mit ihren 300 verschiedenen Fachrichtungen. Daneben stellen sich auch Unis aus der Region Ligurien und ganz Italien vor. Die Möglichkeit, sich nicht nur Informationsmaterial über interessante Studiengänge geben zu lassen, sondern auch mit Studenten der Fakultät vor Ort ins Gespräch zu kommen, ist einmalig. Wer noch einmal hingehen möchte, sollte nicht lange zögern. Der Eintritt ist kostenlos. (Fiera di Genova, Padiglione B, Piazzale J.F. Kennedy).

Das Festival della Scienza 2008

Auch in diesem Jahr brach die DSG am letzten Schultag vor den Herbstferien auf, um die vielseitigen Angebote des Festivals della Scienza zu nutzen. Wichtigster Anlaufpunkt war der Palazzo Ducale. Dort lockte z. B. eine Ausstellung zum Thema Raumfahrt, in deren Zentrum das Original der russischen Raumkapsel Sojus stand. Mathematikbegeisterte kamen bei der Mathe-Olympiade auf ihre Kosten, bei der knifflige Aufgaben zu lösen waren. Schüler der 12. und der 13. Klasse lauschten anschließend einem Vortrag zum Thema "Altre vite", der sich überraschenderweise als philosophische Einführung in die Frage "Was ist Kunst?" erwies. Für die Schüler der 7. Klasse stand eine Ausstellung zum Thema Wissenschaft der Angst auf dem Programm. Die Schüler der 4. Klasse waren in der Schule geblieben und feierten ihr eigenes Festival della Scienza : Klassenlehrerin Petra Herman führte gemeinsam mit den Kindern wissenschaftliche Experimente zu den Themen „Magnetismus“ und „Elektrizität“ durch.

Zum 4. Mal fand der Schüleraustausch zwischen der Deutschen Schule Genua der Klasse 8 und dem Albertus-Gymnasium Lauingen statt. Das Wetter spielte doch noch mit und bescherte so unseren Gästen und unseren Schüler wieder eine abwechslungsreiche Woche. Neben dem traditionellem Stadtrundgang und einem Spaziergang auf der Passeggiata von Nervi zu den schönen Parkanlagen, führte dieses Jahr der große Ausflug ins Hinterland von Genua. Die Natur in herbstlichem Gewand, Genua tief im Tal liegend, das Meer im Hintergrund, wanderten wir auf dem Berggrat des Righi entlang der alten Festungskette.
Den Nachmittag verbrachten die nur deutsch sprechenden Schüler mit ihrem italienischem Partner in der Familie. Die begleitenden Lehrer aus Lauingen, Herr Bauer und Herr Karalic, genossen die italienische Woche und hoffen, wie Herr Igelhart, dass die eine oder andere Brieffreundschaft (oder Internet Chat) zwischen den Schülern entstanden ist.

Das Europa Kolleg findet jedes Jahr im Sommer in Wolfenbüttel statt, einem winzigen Ort in Niedersachsen, wo die Kollegiaten in einer schönen Wassermühle für zwei Wochen wohnen.
Das Kolleg wird von der Stiftung Niedersachsen, die in Hannover ansässig ist, finanziert und wurde von dieser und von der Herzog-August-Bibliothek für Schülerinnen und Schüler Europas eingerichtet. Das Kolleg wird in deutscher Sprache durchgeführt, und aus diesem Grund sollen die Teilnehmer die deutsche Sprache ziemlich gut beherrschen. Das Ziel des Kollegs ist eine europäische Identität zu entwickeln und zu begreifen, was es ist, Europäer zu sein, welche Vergangenheit man hat und durch welche Geschehnisse wir alle verbunden und geprägt sind.

„Denn alsdann wäre er ja ein bloßer Waffenstillstand, Aufschub der Feindseligkeiten, nicht Friede, der das Ende aller Hostilitäten bedeutet, und dem das Beiwort ewig anzuhängen ein schon verdächtiger Pleonasm ist.“
(Immanuel Kant, Zum ewigen Frieden)

Woran ich mich aber am besten von den zwei Wochen erinnere, sind die Leute, die ich da kennen gelernt habe, Leute aus ganz Europa: Spanien, Griechenland, Estland, Frankreich, Portugal, Ungarn, Tschechien, Bulgarien, Niederlande und Italien:-), und was ich da entdeckt habe, ist, dass wir uns alle fantastisch verstanden und zusammen viel erlebt haben: Wir haben zusammen gekocht, zusammen gearbeitet, zusammen gesprochen, und wir haben uns nie zueinander fremd gefühlt, da uns eine gemeinsame Sprache verbunden hat und, eigentlich, auch eine gemeinsame Geschichte.

Elena Ruggiu, Klasse 12

Ingeborg Friedmann (links) und Maike Bendig erteilen den Kindersegen in der Cappella Ravasco.

Zum Herunterladen des Jahrbuchs im Pdf-Format bitte unten anklicken:

Seiten 1 - 17

Seiten 18 - 36

Seiten 38 - 58

Seiten 59 - 72

Klasse 9 hat in diesem Jahr die Schultüten für die Erstklässler gebastelt.

Die Theater AG der DS Genua spielte am 7.6. das Stück Lysistrata nach einer Vorlage von Aristophanes. In der modernen Bearbeitung ging es um den uralten Konflikt zwischen Männern und Frauen. Die Athenerinnen und Spartanerinnen haben es satt, von den Männern unterdrückt zu werden. Die junge Lysistrata organisiert einen Aufstand und schwört ihre Mitstreiterinnen auf gemeinsame Ziele ein (Bild unten links): Gleichberechtigung, Respekt und Unterstützung. Sie beschließen, ihren Männern eine Lektion zu erteilen… Am Ende kommt es zu einer großen Versöhnung (Bild links). Die Gruppe begeisterte ihre ca. 200 Zuschauer mit zahlreichen spritzigen und fantasievollen Szenen, in denen viel Ironie und Witz zum Ausdruck kam. Ein besonderer Höhepunkt war der offene Aufstand der Frauen im Rathaus: Sie forderten lautstark die Gleichberechtigung ihres Geschlechts und warfen den Männern Bilder von Pin-up-girls vor die Füße.

Die Männer forderten ihrerseits mit Nachdruck, ihre Frauen möchten endlich wieder das tun, wozu sie schließlich da seien: Hausarbeit und Kindererziehung. Sie unterstrichen ihre Forderungen mit einem Hagel von Putzschwämmen. Am Ende gab es lange Beifall für die gelungene Inszenierung.

Johannes Krupp bekommt als Dankeschön ein kleines Geschenk für seine erfolgreiche Regiearbeit.

Grundlagen der pädagogischen Arbeit sind die Verordnungen der Kultusministerkonferenz der Bundesrepublik Deutschland für die Deutschen Auslandsschulen, die Lehrpläne des Bundeslandes Baden-Württemberg und eine enge Zusammenarbeit mit den italienischen Unterrichtsbehörden im Hinblick auf die in italienischer Sprache unterrichteten Fächer und die italienischen Examina.

Die Schule ist seit dem 5.12.1973 von der Bundesrepublik Deutschland gesetzlich als Deutsche Auslandsschule anerkannt, die zur "Reifeprüfung" führt. Gleichzeitig ist die DS Genua laut Gesetz des italienischen Präsidenten vom 19.5.1975 berechtigt, das Zeugnis der italienischen Hoch-schulreife ("Maturità") zu vergeben.

Die Zeugnisse der Reifeprüfung ermöglichen das Studium sowohl an italienischen als auch an deutschen und vielen anderen Universitäten. Die Prüfungen finden in der Schule selbst statt.

Unterrichtssprache ist DEUTSCH und wird von Lehrern deutscher Muttersprache unterrichtet. Gemäß den Anforderung der italienischen Unterrichtsbehörden werden einige Fächer in italienischer Sprache, ebenfalls von mutter-sprachlichen Lehrern, unterrichtet.

Die Deutsche Schule Genua entspricht einem naturwissenschaftlich-sprachlichen Gymnasium. Entsprechend liegt der pädagogische Schwerpunkt der Deutschen Schule Genua in den Bereichen der Sprachen und der Naturwissenschaften.